| 학회 | 한국화학공학회 |
| 학술대회 | 2017년 가을 (10/25 ~ 10/27, 대전컨벤션센터) |
| 권호 | 23권 2호, p.2490 |
| 발표분야 | 화학공학 실무역량강화를 위한 교육과정 및 평가제도(교육 인재양성위원회) |
| 제목 | 공학실무역량평가(TOPEC)의 개발현황 소개 |
| 초록 | TOPEC(공학실무역량평가)은 Test Of Practical Engineering Competency의 약자로 공과대학 전공생을 대상으로 교과지식을 바탕으로 한 실무활용능력을 평가하는 제도이다. 산업계가 요구하는 공학 인재상에 부합하는 역량평가 모델을 개발하여 대학교육과 산업현장 간 격차를 줄이고, 공학교육의 질적 개선과 공학인재의 역량향상을 유도하여 인력수급의 질적 불균형 해소하기 위해 개발되었다. 화학공학이 우선개발분야로 선정되어 ‘15년~’17년까지 3개년 계획으로 개발이 진행 중이며, ‘18년부터 정기평가를 시작할 예정이다. 본 연구는 현재까지 공학실무역량평가제도의 추진배경 및 개발현황에 대해 살펴보고, 향후 공학인력 양성의 방향성에 대해 제시하고자 하였다. |
| 저자 | 박명준 |
| 소속 | 아주대 |
| 키워드 | 공학실무역량; 평가제도; 화학공학 |
| 원문파일 | 초록 보기 |
